Der Band Mit Bewegung und Emotionen eine Fremdsprache unterrichten unterstützt Lehrkräfte der Fremdsprachen Englisch, Französisch und Spanisch dabei, mehrkanaliges Lernen im Unterricht der Sekundarstufe I und II umzusetzen.

Dieses Buch zeigt Aktivitäten mit Bewegungselementen und Emotionen, die so bisher noch nicht veröffentlicht wurden. Sie sind eine Synthese zahlreicher selbst erprobter Handlungsideen im Unterricht.

• Theorie-Kapitel als Einleitung
• Intelligente, häufig spielerische Übungsformate mit Fokus auf Mehrkanalität
• Direkt einsetzbare Beispiele zu den drei Fremdsprachen Englisch, Französisch und Spanisch
• Elemente der Gestik und Mimik (in Teilen auch Gebärdensprache) zur Verankerung sprachlicher Elemente in einigen Aktivitäten