Willkommen in der Welt des Lernens

Tobi-Online-Spiel
Kinder die mit den Tobis lesen lernen, überprüft mit dem Tobi-Onlinespiel spielerisch das Textverständnis. Die vier Level sind unterschiedlich schwer aufgebaut. Die Punktzahl kann mit lustigen Zwischenspielen verbessert werden. Jedes Kind das alle vier Level gespielt hat, erhält zur Belohnung ein Geschenk.

Das Lehrwerk stellt die Basiskonzepte der Biologie, den Kompetenzerwerb und das Erkennen von Zusammenhängen in den Mittelpunkt - anschaulich und anwendungsbezogen.

Arithmetik und Algebra / Geometrie
Das neue Schweizer Lehrwerk Mathe 21 ist das Lehrmittel, das den Lehrplan 21 umsetzt, neue Ansätze aus der Unterrichtsentwicklung aufgreift und einen zeitgemässen Computereinsatz ermöglicht

Das themenorientierte Lehrwerk im neuen, modernen Design. Besonders berücksichtigt wurde in der Überarbeitung des Lehrwerks die Lebens- und Erfahrungswelt der Lernenden. Das auf den Schweizer Lehrplan angepasste Lehrwerk ABU-Kompakt besteht aus vier Titeln:
Grundlagenbuch, Arbeitsbuch, Lösungen, Gesetzestexte 

Roman Capaul und Daniel Steingruber verstehen Unternehmen als komplexe, sich wandelnde, produktive, soziale Systeme: Verschiedene Menschen arbeiten in unterschiedlichen Funktionen zusammen, um gemeinsam einen wirtschaftlichen Zweck zu erreichen. Sie sind als System in den Komplex von Gesellschaft, Natur, Technologie und Wirtschaft eingebettet. 

Das bewährte Lehrmittel für das Grundlagenfach Wirtschaft und Recht konzentriert sich auf die Teilbereiche Betriebswirtschaft, Volkswirtschaft und Recht und bezieht sich auf die Gegebenheiten und Rechtsprechung in der Schweiz. Im neuen Arbeitsheft lässt sich der Stoff in Übungen mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden vertiefen.

Das Vorwissen und die Lernmöglichkeiten des einzelnen Kindes in einer Klasse können stark variieren. Einstern geht durch seine Ausrichtung an Individualität und selbständige Arbeit des Kindes auf die unterschiedlichen Lernstände ein. Offene Unterrichts-und Lernformen schaffen den Rahmen, den jedes Kind für die Gestaltung seines Lernens braucht.